GIÁO ÁN VĂN HỌC

- Trẻ ghi nhớ tên truyện: “ Sơn Tinch Thuỷ Tinh” Tphải chăng biết tên các nhân vât vào chuyên, .

Bạn đang xem: Giáo án văn học

- Trẻ đọc ngôn từ mẩu truyện, biết được xem bí quyết của những nhân đồ gia dụng vào truyện. Cách đầu biết kể lại cthị trấn cùng cô.

+ KỶ NĂNG

- Ttốt biết lắng tai và bộc lộ cảm giác cá thể tự nhiên. Phát triển ngữ điệu mạch lạc mang đến tthấp, rèn tthấp nói đủ câu, biết đặt câu đầy đủ nguyên tố công ty vị.Phát triển năng lực sáng tạo phán đân oán tưởng tượng của ttốt. Phát triển kỹ năng ghi lưu giữ nội dung mẩu chuyện.

+GIÁO DỤC

 


*
Quý khách hàng sẽ xem trước đôi mươi trang mẫu mã tài liệu Bài giảng mầm non lớp lá - Phát triển ngôn ngữ - Bài: Sơn Tinc - Thuỷ Tinh - Chủ đề: Nước với những hiện tượng tự nhiên và thoải mái xung quanh bé, nhằm thiết lập tư liệu nơi bắt đầu về thứ chúng ta click vào nút ít DOWNLOAD ở trên

Phỏt triển ngụn ngữ(Vnạp năng lượng học)Bài: Sơn Tinc - Thuỷ TinhChủ đề: Nước cùng cỏc hiện tượng từ nhiờn bao phủ bộGiỏo viờn:Lương thị Nga Lớp Mẫu giỏo 5 – 6 tuổi Trường MN tân an Mục đớch yờu cầu:+kiến thức và kỹ năng Ttốt ghi nhớ thương hiệu truyện: “ Sơn Tinch Thuỷ Tinh” Tphải chăng biết thương hiệu các nhân vât vào siêng, . Ttốt gọi văn bản câu chuyện, biết được xem biện pháp của những nhân đồ gia dụng vào truyện. Cách đầu biết nhắc lại cthị xã thuộc cô.+ Kỷ năng Trẻ biết lắng tai và biểu lộ xúc cảm cá nhân tự nhiên và thoải mái. Phát triển ngôn ngữ mạch lạc đến trẻ, rèn ttốt nói đầy đủ câu, biết đặt câu đầy đủ thành phần chủ vị..Phát triển kỹ năng sáng chế phán đoán tưởng tượng của tphải chăng. Phát triển kỹ năng ghi nhớ ngôn từ mẩu chuyện.+Giáo dục Cung cấp mang lại tphải chăng biết về một số trong những mối cung cấp nước phổ cập với một số hiện tượng lạ tự nhiên.

Xem thêm: Giá Vé Máy Bay Đi Hàn Quốc Khứ Hồi, Bao Nhiêu Tiền

Ttốt biết tên mẩu chuyện, biết các nhân thứ trong câu - giáo dục và đào tạo ttốt về lợi ích của các nguồn nước cùng tiết kiệm ngân sách nước, không bỏ rác rến bừa bãi có tác dụng ô nhiễm và độc hại mối cung cấp nước. Giáo dục đào tạo áp dụng tích điện điện nước tiết kiệm chi phí.2. Chuẩn bịa. Đồ dùng + Của cô: Máy vi tính, đồ vật chiếu, giáo án điện tử.01 bộ trạng rỡ truyện.+ Của trẻ: Giấy, bút color.b. Hệ thống câu hỏi đàm thoạic. Nội bề mặt phù hợp Âm nhạc: Cho tôi đi làm việc mưa với.MTXQ: Trò cthị trấn về nước với những hiện tượng thoải mái và tự nhiên.- Tích phù hợp giáo dục bảo vệ môi trường xung quanh.Giáo dục đào tạo áp dụng tích điện tiết kiệm ngân sách và chi phí.3. Hình thức tổ chức* Hoạt động 1: Cho tphải chăng hỏt bài: “ Cho tụi đi làm mưa với” và trũ cthị xã về ngôn từ bài xích hỏt* Hoạt hễ 2: Truyện: “ Sơn Tinch Thuỷ Tinh”Cô nói chuyện lần 1 . Kể ngừng cô hỏi ttốt tên mẩu chuyện. tên các nhân đồ vật vào chăm Cô đề cập cthị trấn lần 2 cùng với máy tính.Đàm thoại:+ Cô vừa nhắc mẩu chuyện gì? Trong câu chuyện bao gồm nhân thứ nào? + Vua Hùng ao ước chọn con trai rể như thế nào? + Sơn Tinh tài năng gì? Thuỷ Tinch tài giỏi gì?+ Hai bạn phần lớn tốt phải vua hùng vẫn phán điều gì? + Sáng ngày bữa sau ai là fan đến trước? Sơn Tinc đã sở hữu lễ đồ gia dụng gì đến? + Vì sao Thuỷ Tinc ko mang được vợ? Thuỷ Tinh sẽ làm cho gì?+ Thuỷ Tinc có tiến công thắng được Sơn Tinch không? Vì sao?+ Câu chuyện giải thích cho hiện tượng tự nhiên nào?+ Cháu yêu nhân vật nào? Vì sao?- kể cthị xã lần 3 cùng với tma lanh. Khuyến khích tphải chăng nói .Hoạt rượu cồn 3: Luyện tập- Trò chơi 1: Tìm chữ cái sẽ học tập trong tên nhân vậtTrò nghịch ghxay ttinh ranh VuaHungVương18SơnTinhthủytinhTrũ nghịch đưa tiếp: Vẽ mưaCụ mang lại tthấp về cỏc gúc vẽ mưa