đáp án đề thi môn văn tốt nghiệp thpt quốc gia năm 2016

Dân trí

Với văn bản khá giỏi và thắc mắc msống về dũng khí, sự hèn mạt, những thí sinc thsinh sống phào chấm dứt tương đối xuất sắc môn Ngữ văn uống kỳ thi THPTQG 2016 với rời phòng thi trường đoản cú hơi mau chóng.

Bạn đang xem: đáp án đề thi môn văn tốt nghiệp thpt quốc gia năm 2016


Đề thi môn Ngữ văn - kỳ thi THPTQG 2016

*
*

Dưới đó là GỢI Ý ĐÁP.. ÁN môn Ngữ văn uống (vị tổ giáo viên Ngữ vnạp năng lượng trên Hệ thống Giáo dục HOCMAI thực hiện).

I. PHẦN ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)

Đọc đoạn trích và thực hiện những từng trải từ là một mang lại 4.

1. Ở khổ 1, sự mượt mà và tinh tế và sắc sảo của Tiếng Việt được biểu hiện ngơi nghỉ hầu hết từ bỏ ngữ sau: nlỗi lụa; mềm mại nhỏng tơ; óng tre ngà

2. Trong khổ 2 với 3, nhì biện pháp tu từ bỏ được người sáng tác sử dụng là so sánh (tiếng khẩn thiết nói thường nghe nlỗi hát) với ẩn dụ thay đổi cảm hứng (nghe mát lịm sống đầu môi tiếng suối)

3. Nội dung chính của đoạn trích là phần lớn vạc hiện tại thâm thúy mới mẻ và lạ mắt, khác biệt của người sáng tác về Đặc điểm và tài năng diễn đạt của Tiếng Việt: tiếng nói tất cả trước, chữ viết gồm sau, giờ đồng hồ Việt nhiều tkhô hanh điệu cùng giàu nhạc tính, có khả năng gợi hình với biểu cảm cao, vừa cứng cáp, bình thường, vừa mềm mại và mượt mà, uyển đưa. Tác trả cũng biểu hiện tình cảm khẩn thiết thương mến, từ hào về ngôn từ với tiếng nói của dân tộc bản địa.

4. Thí sinc rất có thể trình bày cảm xúc của chính mình về Tiếng Việt theo lưu ý sau:

- Tiếng việt không chỉ có là lý lẽ giao tiếp thịnh hành từng ngày của người Việt cơ mà còn là một 1 phần bản sắc văn hóa truyền thống của dân tộc.

- Mỗi fan dân Việt phần đông hãnh diện về tiêng nói của chính bản thân mình, hầu như nên ra mức độ làm đa dạng chủng loại kĩ năng miêu tả của tiếng việt cùng duy trì gìn sự trong sạch của giờ việt

Đọc đoạn trích và triển khai các đề nghị tự 5 mang đến 8

5. Pmùi hương thức miêu tả chính: nghị luận

6. “Giống như một mhình ảnh vườn cửa được quan tâm cẩn thận đầy hoa thơm thật sạch và gọn gàng gàng”.

7. Lí do: khi không thoát thoát ra khỏi tuyệt vời cá nhân, không thể hiện ra khỏi bản thân, mọi cá nhân vẫn chỉ sống trong cái tôi cá thể ích kỉ, nhỏ bé nhỏ của bản thân mình. Sự mãi sau như vậy không có ý nghĩa sâu sắc gì so với bạn dạng thân cũng như so với cộng đồng đề xuất sẽ là cuộc sống thường ngày vô quý giá với không có gì xứng đáng thèm hy vọng.

8. Thí sinc hoàn toàn có thể trình diễn lưu ý đến riêng rẽ của bản thân theo lưu ý sau:

Cuộc sống của những con tín đồ bay ra khỏi loại tuyệt vời cá nhân là cuộc sống đời thường của không ít bạn cao niên, biết đính thêm bó với cộng đồng, biết cống hiến do cuộc sống đời thường bình thường của cộng đồng, quần chúng. # với tổ quốc. Chỉ khi biết sinh sống cống hiến, sống bởi vì tín đồ không giống thì cuộc sống của từng cá nhân new trsinh sống đề xuất có giá trị, bao gồm ý nghĩa sâu sắc với là cuộc sống thường ngày cao đẹp mắt.

(Sống là cho, đâu chỉ có nhận riêng mình! – Tố Hữu)

II. PHẦN LÀM VĂN (7,0 điểm)

Câu 1 (3,0 điểm)

a. Đảm bảo kết cấu bài bác nghị luận

Có đủ những phần msinh hoạt bài, thân bài bác và kết bài xích. Msinh hoạt bài xích nêu được sự việc, thân bài thực hiện được sự việc, kết bài xích kết luận được vụ việc.

b. Xácđịnh đúng vấn đề phải nghị luận

Sự hèn kém khiến con bạn từ bỏ tiến công mất bản thân, còn dũng khí lại góp chúng ta được là bao gồm mình.

* Triển khai vấn kiến nghị luận thành những vấn đề, áp dụng tốt các thao tác làm việc lập luận; phối hợp nghiêm ngặt giữa lí lẽ với dẫn chứng; đúc rút bài học kinh nghiệm nhận thức cùng hành động

* Từ vấn đề giải thích định nghĩa hèn nhát với dũng khí, thí sinh nêu khái quát câu chữ ý kiến.

Hèn yếu là tính bí quyết của con người lúc không đầy đủ sức khỏe ý thức.

Xem thêm: Loại Máy Bơm Nước Giếng Khoan Sâu 15M, 20M, 30M, 40M, 50M, 100M (Mét)

Dũng khí là phđộ ẩm hóa học, tính bí quyết của con người dân có vừa đủ sức mạnh ý thức để đối lập với đông đảo trở ngại.

* Bàn luận:

- Hèn kém khiến nhỏ tín đồ không được sống là bao gồm bản thân với gần như ước muốn, ước mong với cảm hứng, luôn luôn sống, hành vi thậm chí xúc cảm…theo sự chi păn năn, tác động ảnh hưởng của không ít đối tượng bên phía ngoài. Đó là lí vì chưng khiến cho chúng ta từ tấn công mất mình.

- Ngược lại, Khi nhỏ người dân có dũng khí, đầy đủ sức mạnh niềm tin lúc đối lập với phần đa đối tượng bên phía ngoài thì chúng ta sẽ ra khỏi sự ảnh hưởng, bỏ ra phối hận và sự đe dọa và để được sinh sống, cân nhắc, hành vi theo ý mình. Lúc đó, bọn họ new hoàn toàn có thể là bao gồm bản thân.

- Dũng khí của nhỏ tín đồ yêu cầu kết hợp với trí tuệ bên trên gốc rễ nhân văn uống nhằm rất có thể đi được đúng phía và đạt tác dụng cao nhất.

Biểu hiện trong cuộc sống:

=> Bài học tập dìm thức với hành vi : Rút ít ra bài học kinh nghiệm cân xứng cho bản thân.

* Sáng tạo

Có phương pháp miêu tả trí tuệ sáng tạo, miêu tả suy xét sâu sắc, mới lạ về vấn đề xuất luận.

Chính tả, dùng từ, đặt câu: Đảm bảo phép tắc chủ yếu tả, dùng tự, đặt câu.

Câu 2 (4,0 điểm)

1. Msinh sống bài

- Giới thiệu nlắp gọn về tác giả, tác phẩm

- Khẳng định thành công trông rất nổi bật của tác phẩm là ở bài toán chế tạo tình huống truyện - Trích dẫn ý kiến

2. Thân bài

a. Giải ham mê ý kiến

- Tình huống truyện: Hoàn cảnh có vụ việc, thông qua thực trạng đó các nhân trang bị được biểu lộ tính giải pháp, thân phận…

- Tình huống bất thường: Là tình huống trái khoáy, trái ngang, trái với quy điều khoản thường thì của đời sống, ngược với cách cảm, cách nghĩ về thông thường của con người…

- Khát vọng thông thường cùng chủ yếu đáng: Là khát khao bình thường, giản solo, muôn đời mà nhỏ fan ai ai cũng bao gồm và cần có. Đó là thèm khát được sống, được niềm hạnh phúc, được yêu thương…

b. Bàn luận ý kiến

* Truyện “Vợ nhặt” đang thiết kế được trường hợp bất thường

- Khái quát lác về trường hợp “nhặt vợ” của Tràng - Phân tích, minh chứng tính không bình thường của tình huống:

+ Việc dựng vợ gả chồng là câu hỏi linh nghiệm, không có bất kì ai lại đi “nhặt” bà xã - là một việc làm cho lãnh đạm, thiên nhiên, ko chủ trọng tâm.

+ Việc “nhặt” vợ đó ra mắt giữa những đói khát, tăm tối

+ Người “nhặt” bà xã là 1 trong chàng trai rất xấu, nghèo, dân cư ngụ, dnghỉ ngơi tính…

* Tình huống đó đã nói lên những mơ ước bình thương mà lại thiết yếu đáng

- Thông qua trường hợp ta thấy được ước mong sống, ước mong niềm hạnh phúc của con tín đồ mà lại ví dụ là làm việc Tràng, người vợ nhặt và bà vậy Tứ

+ Thị theo không Tràng trước tiên là sẽ được tất cả địa điểm nương tựa, thừa qua đều ngày đói, cơ mà đó chỉ nên hộp động cơ phía bên ngoài. Cái đa số, thúc đẩy bên phía trong nên là khao khát niềm hạnh phúc, mong ước về một mái ấm…(chính vì như thế thị sẽ đổi khác sau khoản thời gian nhận lời Tràng)

+ Hành động nhặt vk của Tràng tưởng chừng là hành động liều lĩnh tuy vậy thực chất nó cũng xuất phát từ ước mong muốn được cưu mang, mong mỏi có một mái ấm…

+ Cũng trải qua trường hợp truyện, bạn hiểu đọc thêm về tấm lòng của bà nắm Tứ - tín đồ mẹ nghèo. Đó là lòng thương thơm nhỏ, là thèm khát, ước muốn cuộc sống của các con đang đỡ khổ..

* Đánh giá

- Ý con kiến đã review đúng ý nghĩa của trường hợp thích hợp cùng quý hiếm câu chữ, thẩm mỹ và nghệ thuật của tác phẩm nói chung.

Xem thêm: Cách Làm Chao Đỏ Là Gì ? Hương Vị Mặn Mà Trung Hoa Chao Đỏ Là Gì

- Thông qua trường hợp, ta cảm nhận được giá trị hiện thực và nhân đạo thâm thúy của tác phẩm đôi khi nó cũng diễn đạt được tình cảm yêu dấu, niềm tin, sự thông cảm của người sáng tác giành cho phần nhiều nhỏ người bần cùng.


Chuyên mục: Blog